论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 教育界：教师培训期刊 \
小学数学教学中如何吸引学生注意力
小学数学教学中如何吸引学生注意力
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
小学生由于受到生理发育、心理素质的影响，其注意力水平是参差不齐的，而且通常都只能集中很短的一段时间，超过这个时间注意力就无法集中，所以给教师教学造成了一定的困扰。本文即是基于这一特质，以人教版小学数学教学为例，分析了教学中吸引学生注意力的几点方法。
推荐文章
小学数学课上如何吸引学生的注意力
小学数学
注意力
信息反馈
议小学数学教学如何吸引学生的注意力
小学数学
兴趣
方法
多媒体
小学数学课堂中吸引学生注意力的技巧
小学数学
注意力
课堂教学
探讨课堂上如何吸引小学生的注意力
课堂内容
课堂秩序
注意力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 小学数学教学中如何吸引学生注意力 | ||
| 来源期刊 | 教育界：基础教育研究（中） | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 小学数学 注意力 吸引 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 121-121 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | O1-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
注意力
吸引
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界：教师培训
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
开本：
出版地：
广西南宁市望西路13号
邮发代号：
48-350
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13154
总下载数（次）
29
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
教育界：教师培训2019
教育界：教师培训2018
教育界：教师培训2017
教育界：教师培训2016
教育界：教师培训2015
教育界：教师培训2014
教育界：教师培训2013
教育界：教师培训2012
教育界：教师培训2011
教育界：教师培训2014年第9期
教育界：教师培训2014年第8期
教育界：教师培训2014年第7期
教育界：教师培训2014年第6期
教育界：教师培训2014年第5期
教育界：教师培训2014年第4期
教育界：教师培训2014年第3期
教育界：教师培训2014年第2期
教育界：教师培训2014年第12期
教育界：教师培训2014年第11期
教育界：教师培训2014年第10期
教育界：教师培训2014年第1期
