以绿色教育理念营造小学数学快乐“课堂”

• 作者: 楼幸子
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色教育 快乐课堂 成功 氛围
• 年，卷（期）: wldh_2014,（18）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

数学向来给人以“枯燥乏味”之感，致使学生对课堂学习失去动力。怎样的课堂最能使学生始终保持旺盛的精力并得到更好的发展？就在广大小学数学教师为之思索徘徊之际，绿色教育给小学数学课堂教学带来了一片生机。将“绿色”一词运用于课堂教学，则内化为一种教育理念，一种教育境界。只要教师能够以绿色教育理念为指导，以“具体”替代抽象，以“需要”创造机会，以“微笑”调整心境，就一定能让学生拥有一个快乐课堂。

作者信息

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1	楼幸子		3	0	0.0	0.0