高职学生工学交替教学模式思考

• 作者: 郁岩
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 职业教育 工学交替 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 字数: 2336字
• 语种: 中文

摘要

工学交替是培养职业型、技术型、创新型人才的主要模式和有效途径，对职业院校的教育创新、人才培养有十分重要的意义。但是在具体实施中有一定的难点和阻力，本文从工学交替的意义和难点，提出个人建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郁岩	徐州机电工程高等职业学校贾汪校区数控技术系	9	2	1.0	1.0