可持续发展与地理教学

• 作者: 徐佳佳
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 可持续发展 初中地理教学 素质教育
• 年，卷（期）: 2014,（39）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 142-142,143
• 页数: 2页
• 字数: 1895字
• 语种: 中文

摘要

可持续发展教育是21世纪全球性的热点问题，走可持续发展之路已然成为全人类的共同认识。经济发展和人口的增长，使人类生存的空间发生很大的变化，如资源、人口、环境问题日益突出，所以在中小学地理教学中进行可持续发展教育成为十分迫切的任务。本文论述了在初中地理教学中培养可持续发展意识的意义与必要性；分析了初中地理教学中可持续发展意识培养的现状和问题，就当前存在的问题提出了初中生可持续发展意识培养的策略，力求做到理论联系实际，并具备可操作性，努力为初中地理学科进行可持续发展战略教育提供理论依据和实践指导。