《秦腔》的叙述视角及其意义探究

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 《秦腔》 疯子引生 叙事方式 叙事意义
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 现当代文学研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: I207.42
• 字数: 3430字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.11.007

摘要

贾平凹的长篇小说《秦腔》主要采用第一人称限制叙事与第三人称全知叙事相结合的方式，把“疯子引生”作为贯穿小说始终的主要叙事者，从对社会的思考、打破叙述者时空限制、淡化小说情节等方面印证了“引生”作为第一人称叙事者的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕		22	20	2.0	4.0