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摘要:
根据新大纲“分类指导,因材施教”的原则,结合当前大学英语改革的趋势,本文探讨了实行模块教学的必要性和积极意义以及如何有效实施模块教学,以提高大学英语教学水平和质量.
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教学改革
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大学英语的教学改革刍议
大学英语教学
素质教育
分级教学
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语改革与模块教学
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 大学英语 模块教学 教学改革
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 183,126
页数 2页 分类号
字数 3134字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔薇 湖南商学院外语系 40 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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大学英语
模块教学
教学改革
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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