设计素描结构性观念及其教学思路初探

• 作者: 葛华东
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 文学
• 关键词: 结构性 设计 设计素描 结构素描
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课 教 园 地
• 页码范围: 210-211,217
• 页数: 3页
• 分类号: J214
• 字数: 4685字
• 语种: 中文

摘要

文章针对设计素描理论和教学现状存在的问题，从理论认识入手，围绕设计素描结构性的概念、意义以及结构素描教学的认识等若干方面展开深入探讨，阐述在设计素描的理论和教学中树立结构素描观念，改变旧的认识、教学内容、教学方式等，探索设计素描与现实生活相结合的、切实培养和拓宽学生设计思维能力的新路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛华东	温州大学瓯江学院	7	3	1.0	1.0