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《语文课程标准》指出:语言是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文教学的主要任务是培养学生的听说读写能力,养成良好的学习习惯。由此可见,语言积累是语文学习最基本的任务,是提高阅读能力的关键,也是提高语言表达能力的基础。
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篇名 浅析语言在小学语文教学中的积累
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学语文 语言积累 语文教学
年,卷(期) wldh_2014,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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