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摘要:
本文针对学生在英语学习中遇到的单词记忆问题,予以分析及阐述,并通过介绍多种记忆方法,使学生在记忆英语单词中,达到事半功倍的效果.
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联想记忆
内容分析
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文献信息
篇名 英语单词记忆法漫谈
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 词汇 记忆 兴趣 方法 激活
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G420
字数 3235字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 师翠荣 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
词汇
记忆
兴趣
方法
激活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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