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摘要:
随着我国文化教育的不断发展和精神文明的不断进步,人们对于美的认识和追求的层次也在日益提高,为此,现代高校在舞蹈教育中,把提高学生的审美能力放在了首要位置.审美教育不仅是培养高校学生感知美、创造美的一种能力教育,而且在提升大学生的审美认知方面也起到了重要作用.本文在论述我国现代高校舞蹈教学与审美教育的关系的基础上,对舞蹈教学中存在的问题提出了一些审美教育的对策.
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文献信息
篇名 论舞蹈教学中的审美教育
来源期刊 大舞台 学科
关键词 高校舞蹈教学 审美教育 组成部分
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华茹 25 29 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校舞蹈教学
审美教育
组成部分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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33
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