沉默法在英语听说教学中的应用

• 作者: 欧阳青
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 英语教学 教师角色 主体作用 沉默法
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 字数: 1564字
• 语种: 中文

摘要

在传统的英语教学中，教学是以教师为主，学生的练习为辅。随着教育观念的更新，教学模式在悄然变化，其中活动化教学有效地提高学生学习英语的主动性和积极性，培养学生学习英语的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳青		1	0	0.0	0.0