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摘要:
本片文章主要是以设计电子万年历作为例子来介绍电子设计的相关知识.电子设计可以分为两种,即普通化和个性化这两种设计方案,从而帮助学生提高创新水平.同时指出大学生创造性培训基地在帮助学生养成创造性思维和能力方面是怎么样发挥作用的.
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浅析大学生创新能力的培养
大学生
创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议大学生电子设计创新能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 大学生 电子设计 创新能力
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 144,146
页数 2页 分类号 G642
字数 3782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲凤成 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
电子设计
创新能力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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