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摘要:
现阶段,教师专业化是提升国家教育水平和教师质量的重要途径.对教师专业化的研究与培训已经成为教师教育的重要任务之一.本文首先介绍了教师专业化的内涵以及必备条件,并提出了一些关于教师教育改革的思路,为教师的专业化发展奠定了理论基础.
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文献信息
篇名 教师专业化视野下的教师教育改革
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 教师专业化 教师教育 教育改革
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 2195字 语种 中文
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1 陆永健 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业化
教师教育
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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