基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对目前仪器分析课程存在的问题,在充分调查学生对课程现状的意见与建议后,应用 CAI、网络资源等多种现代教育技术构建课堂虚拟实验室,将理论知识和实验操作有机结合,形成《仪器分析》课程立体化教学模式,实现教学过程中真正的互动及各种教学资源的有效利用。
推荐文章
仪器分析课程立体化教学模式探讨
仪器分析
多维立体化
教学模式
基于虚拟仪器的网络化实验室构建
虚拟仪器
网络实验室
LabVIEW
远程控制
有机化学实验立体化教学模式的构建
有机化学实验
立体化教学
教学改革
高职"电子综合实验"课程 立体化教材的实践研究
电子综合实验
立体化教材
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于课堂虚拟实验室的《仪器分析》课程立体化教学模式研究
来源期刊 东方教育 学科
关键词 虚拟实验室 立体化 教学模式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 67-67,68
页数 2页 分类号
字数 1864字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵俊 1 0 0.0 0.0
2 孟君 1 0 0.0 0.0
3 杨习居 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (59)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2012(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
虚拟实验室
立体化
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
论文1v1指导