高中班主任心理健康教育工作分析

• 作者: 梁继进
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高中班主任 心理健康教育 问题与策略
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 45-45,46
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 字数: 3202字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展，高中生的心理发生了极大的变化。作为班级的管理者，班主任要对学生进行有效的心理健康指导。高中班主任在日常工作中要自觉地有意识地运用心理学理论和技能，帮助学生提高心理素质，有效解决学生成长中出现的心理问题，帮助学生形成良好的个性品质；要努力提高自身水平，了解高中生的心理动态，选择合适的方法对高中生进行心理健康指导。本文分析了高中班主任心理健康教育工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁继进		2	5	1.0	2.0