“演练--互动”协作教学模式的研究

• 作者: 徐爱兰
• 来源期刊: 电脑迷
• 学科: 教育
• 关键词: 演练--互动 协作 教学模式 研究
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2613字
• 语种: 中文

摘要

本文针对优化传统教学模式，根据教学理论的引导，体现以学生为中心的教学思想，提出了“演练--互动”协作教学模式以及实施方法。对“演练--互动”协作教学模式的“引--探--演--练--评--结--联”七个环节进行了详细地阐述，培养学生的学习积极性和能力体系，旨在为中职学校的计算机专业课程教学提供有意义的参考。