材料力学中应力圆的启发式教学探讨

• 作者: 宫伟力 彭岩岩 赵帅阳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学 教学方法创新 材料力学 应力圆
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 2259字
• 语种: 中文

摘要

教学方法是完成教学任务的有效手段,是教学过程中重要的组成部分,也是我国高等学校改革的重点.启发式教学是目前得到了广泛运用的一种教学方法,在教学改革中占有重要地位.所谓启发式教学,就是在教学过程中,将学生作为学习的主体,调动他们的学习主动性,引导他们独立思考、积极探索,从而达到启迪思维、发展智力、提高分析能力和解决问题的能力.本文以应力圆教学为例,介绍了启发式教学在材料力学中的应用,说明在具体操作中的要求和注意的问题,以期提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫伟力		20	95	4.0	9.0
2	彭岩岩		9	29	3.0	5.0