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摘要:
基层党校是基层党员思想理论教育的主渠道,有利于增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,夯实党的执政基础。本文对当前基层党校教学现状进行了解读,分析了党校教学中课程设置不合理、教学方式单一、师资建设匮乏等教学有效性缺失的表现及其原因;并从教学内容、教学方法、师资队伍等三个方面对新形势下提高基层党校教学有效性的策略进行了探索。
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文献信息
篇名 基层党校教学有效性的思考
来源期刊 管理观察 学科
关键词 基层党校 教学 有效性
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号
字数 947字 语种 中文
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研究主题发展历程
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基层党校
教学
有效性
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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