适时、适度、适切、适值--以美术教学为例探讨现代化教学手段价值

• 作者: 金华
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 教学手段 本色教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

现代化教学手段对教学的促进作用已经被所有教育者认可和重视，实践中一些教师过度追求现代化教学手段的外在效果，反而影响了教学的学科本质特点。如何在教学中恰当地使用现代化教学手段，彰显其对教学的促进作用，减少其对教学的负面影响，如何改变现状中的不足，营造更加有效的教学效果，这些问题都值得我们探讨。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金华		8	5	1.0	2.0