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摘要:
几年来笔者尝试将案例教学应用于药理学的教学中,使学生不仅掌握了药物的基本知识,而且也能将所学的药物理论知识用于实践,同时还能提高学生分析问题、解决问题的能力。案例教学法作为一种注重问题解决能力培养的教学方法,与药理学的教学目标相一致,从而避免了传统教学法的缺陷。
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在临床药理学教学中案例教学法的应用
案例教学
临床药理学
教学方法
临床医学
医学教育
《药理学》教学中案例教学法的应用及体会
案例教学法
药理学
教学应用
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文献信息
篇名 案例教学法在中职卫校药理学教学中的尝试
来源期刊 教师 学科
关键词 案例教学法 药理学 教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 课改看台
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号
字数 1342字 语种 中文
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1 翟庆梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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案例教学法
药理学
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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