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摘要:
随着大数据时代的到来,高等学校专业人才培养路径有了新的探索方向,木材科学与工程专业同样需要属于自己的、创新的人才培养路径.文章论述了大数据化专业人才培养的意义、前景及路径探索,并对人才的测评体系和认证制度提出意见.
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大数据专业
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媒介融合
新媒体专业人才
培养机制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大数据背景下木材科学与工程专业人才培养的路径探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 大数据时代 木材科学与工程 人才培养
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 林业
研究方向 页码范围 12945-12946
页数 2页 分类号 S784
字数 3205字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭明辉 东北林业大学生物质材料科学与技术教育部重点实验室 131 706 13.0 18.0
2 黄平平 东北林业大学生物质材料科学与技术教育部重点实验室 5 12 2.0 3.0
传播情况
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
木材科学与工程
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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