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摘要:
一个国家、一个民族是否能自立于世界民族之林,关键在教育。教育是增强民族凝聚力,提高国家综合国力和整体竞争力的根本保证。教师是教学改革的主力军、是科学知识的传播者,人们常用“辛勤的园丁”形容教师职业的平凡而高尚,用“人类灵魂的工程师”赞誉教师职业的伟大,用“蜡烛精神”表示对教师的崇敬。教师的思想道德观念、学术水平、创新精神等对学生有直接的影响。在教育改革与发展的今天,教师如何转变传统的教学观念,突破传统的教学模式和教学方法,打造和谐高效的课堂教学,只有解放思想,转变观念,才能跟上时代的步伐,适应形势的发展和教育的需要。
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文献信息
篇名 浅谈新形势下的师德观念创新
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 师德观念 创新 提高教学质量
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59-59,60
页数 2页 分类号
字数 3897字 语种 中文
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师德观念
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提高教学质量
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