作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
对于幼儿教师来讲,幼儿园的孩子们更需要教师的理解和关怀。
推荐文章
细化幼儿园安全教育工作浅探
幼儿
安全教育
学前教育
浅论如何做好幼儿园消防工作
幼儿园
消防工作
安全措施
自防自救
消防设施
班主任如何做好留守儿童教育工作
班主任
留守儿童
教育
完善幼儿园科研体系,促进幼儿教育发展
幼儿园教师
科研体系
教育发展
可持续性发展
教师素质
教育工作
发展为本
科研网络
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何做好幼儿园的教育工作
来源期刊 新课程 学科
关键词 尊重 倾听 爱护
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小倩 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
尊重
倾听
爱护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导