学生主动质疑能力欠缺的原因与对策

• 作者: 代桃仁
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 主动质疑 课堂提问 高中物理 课堂设疑
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 课改看台
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 字数: 1632字
• 语种: 中文

摘要

学生主动质疑能力欠缺严重制约着学生综合素质的发展和创新能力的提高，造成学生主动质疑能力欠缺的原因既有教师教学方面的因素，又有学生自身因素发展的制约，解决之道必然是采取相应策略并加以调整。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代桃仁		4	2	1.0	1.0