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摘要:
在基础教育课程改革的形势下,关于教师自身成长问题引起了越来越多关注,信息技术与学科整合是一个新的课题,学习、借鉴、探究、反思、创新是提高教师信息技术专业成长的必要途径。
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对信息技术教师专业成长的思考
信息技术
教师成长
专业成长
利用现代信息技术促进教师专业发展
信息技术教育
教师专业发展
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资源
信息技术助推青年教师专业成长
信息技术
青年教师
专业成长
信息技术教师专业发展初探
信息技术
教育实践
开展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 掌握现代信息技术提高教师专业素质
来源期刊 活力 学科
关键词 信息技术 教师 素质
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号
字数 2393字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓燕 武警警种学院军事理论教研室 6 0 0.0 0.0
2 邵贵海 武警警种学院军事理论教研室 7 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教师
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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