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摘要:
本文在研究教育生态学理论的基础上,针对国内外大学英语课堂教学现状,分析了利用新媒体构建大学英语生态语境的可能性。同时,通过研究分析,提出了大学英语生态教学语境构建的策略,旨在创建和谐高效、师生共生的大学英语生态教学语境。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新媒体环境下大学英语生态教学语境构建研究--以沈阳工程学院为例
来源期刊 企业导报 学科
关键词 大学英语 生态 新媒体 语境
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 企业教育
研究方向 页码范围 166-166,168
页数 2页 分类号
字数 2676字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高琳琳 141 121 5.0 6.0
2 葛忠强 104 107 5.0 5.0
3 刘鑫 25 107 4.0 10.0
4 杜薇 26 44 4.0 5.0
5 刘雅玲 13 6 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (15)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2011(2)
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2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
生态
新媒体
语境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
总被引数(次)
58416
论文1v1指导