访谈法在中小学体育教师行动研究中的应用策略

• 作者: 范军平
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 访谈法 研究方法 中小学体育教师 基础体育教学研究 行动研究
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 分类号: G807.3
• 字数: 5224字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.12.054

摘要

本文介绍了访谈法的基本概念、基本类型与核心原则，论述了该方法在基础教育行动研究中的适切性，并结合实例剖析了从设计访谈到实施访谈过程中的难点和技巧，归纳了一系列实践策略，以期为基础教育阶段的体育教师开展行动研究提供方法论支持。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范军平		6	9	2.0	2.0