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探讨技工院校英语课堂中人文素质教育的必要性
探讨技工院校英语课堂中人文素质教育的必要性
作者:
曾译玮
洪夏子
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技工院校
英语课堂
人文素质教育
必要性
摘要:
目前,技工院校的英语课堂普遍存在重视专业教育,轻视人文教育的现象.在人文教育已经成为当代教育领域重要指导思想的今天,技工院校的英语课堂也应积极提升人文素质教育的力度.第一是为响应时代发展的要求,当今时代愈加呼唤人们形成高尚的人格、优良的意志品质与相对独立的思想;第二是为了响应课程改革的需要,目前,技工院校的英语课程也涉及到了改革的问题,改革目标要求将人文素质的培养提升到一定高度;第三是为了满足学生自身发展的要求,学生需要良好的人文素养,以便能够在未来的人生道路中多些坦途,少些坎坷;第四是因为它能够促进技工院校的长远发展.
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文献信息
篇名
探讨技工院校英语课堂中人文素质教育的必要性
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
技工院校
英语课堂
人文素质教育
必要性
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
科教研究
研究方向
页码范围
78,80
页数
2页
分类号
G71
字数
3449字
语种
中文
DOI
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单位
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洪夏子
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节点文献
技工院校
英语课堂
人文素质教育
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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