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摘要:
首先介绍了英语听力策略,口译训练技能与听力教学相结合、相互促进的理论基础,接着探讨了基于口译技能训练的英语专业听力教学模式。再对这种模式下教学过程中采取的具体教学方式进行了详细的分析。
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教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 口译技能训练方法应用于英语专业听力教学的探索
来源期刊 大观 学科
关键词 口译技能训练 笔记技巧 短时记忆 英语专业听力教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 语言文化
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号
字数 2204字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振潭 9 2 1.0 1.0
2 李子玉 11 2 1.0 1.0
传播情况
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
口译技能训练
笔记技巧
短时记忆
英语专业听力教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
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