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摘要:
不少高中生对学习英语缺乏兴趣,缺少信心。长期下来,他们自暴自弃。新课标提出:教师在教学中要关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。因此,教师要积极营造和谐的情感氛围,激发学生的学习兴趣。
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培养兴趣
教学
体校学生英语学习兴趣的培养
体校学生
英语学习
兴趣培养
运动系学生英语兴趣培养的研究
英语教学
兴趣培养
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生英语兴趣的培养
来源期刊 教师 学科
关键词 高中学生 英语学习 兴趣 培养策略
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教海探蹊
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 1574字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高中学生
英语学习
兴趣
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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