基于能力本位教育理念的成人英语教学模式探析

• 作者: 谢婧华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 能力本位教育理念 成人英语 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3488字
• 语种: 中文

摘要

伴随社会经济的飞速发展和全球一体化趋势的加强,英语成为非常重要的一门交际用语在成人英语教学中、我国传统教学注重以学科为中心,强调语言使用的准确性,教师在单词讲解、课文理解和知识点练习等方面比较下功夫,却忽略了学生对语言知识的运用与实践,思考交流的机会很少,从而使学生对英语学习逐渐失去了动力和兴趣,导致应用语言的综合能力比较弱.能力本位教育理念注重英语语言基础,同时强调知识的实用性与职业性,因此,在成人英语教学中被广泛推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢婧华		6	0	0.0	0.0