宫颈癌病人性康复认知状况及健康教育效果分析

• 作者: 吴凯 戴晓玲 朱格红 李亚会 王效
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 宫颈癌 生活质量 性康复 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 3665-3666,3667
• 页数: 3页
• 分类号: R473.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.10096493.2014.029.034

摘要

[目的]调查宫颈癌病人性康复认知状况及病人性康复状况,探索科学、有效的性康复教育路径。[方法]选择妇科肿瘤中心一病区60例宫颈癌病人为观察组,二病区60例宫颈癌病人为对照组,用自行设计的调查问卷完成性康复认知状况基线调查,观察组采取标准的性康复知识培训及健康教育,对照组病人住院期间接受医院常规护理指导,分别于入院后1个月,采用相同的认知问卷对两组病人进行健康教育效果评价,并与出院后6个月,分别对两组病人进行性康复状况调查。[结果]基线调查资料显示,两组病人关于宫颈癌性康复认知得分比较差异无统计学意义；观察组病人干预后1个月性康复认知得分为(12.37±0.56)分,对照组得分为(9.01±0.35)分,两组比较差异有统计学意义(t=9.025,P<0.01)；出院后6个月,观察组病人性欲低下诊断量表综合得分为(12.60±2.06)分,对照组病人性欲低下诊断量表综合得分为(7.71±2.35)分,两组比较差异有统计学意义(t=11.39,P<0.01)。[结论]规范、系统的健康教育,对于病人性康复认知的改善效果显著,健康教育可以促进宫颈癌病人性康复。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱格红		25	70	5.0	7.0
2	戴晓玲		23	182	7.0	13.0
3	王效		15	49	5.0	6.0
4	吴凯		14	36	4.0	5.0
5	李亚会		3	1	1.0	1.0