作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以原理的角度看待问题,看待体育教学中出现的情景,这是每一位一线的教师值得思考的问题。如果不清楚体育教学中如何教、如何解决,那是否可以换一种角度,从原理中分析找答案。本文就教师教的方面与学生的需求,简论体育教学。
推荐文章
探讨小学体育教学中的安全问题
小学教育
体育
安全
中学体育教学中存在的问题及对策探讨
中学体育教学
问题
对策
探讨
小学体育教学中存在的问题与对策探讨
小学体育教学
问题
对策
高中体育田径教学中的问题探讨及教学建议
高中田径教学
教育观念
学习方式
教学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育教学中的问题探讨
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育教学 教师 学生
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83,136
页数 2页 分类号 G807.0
字数 1499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.12.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周青 浙江师范大学体育与健康科学学院 6 66 3.0 6.0
2 张振 1 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (3)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
论文1v1指导