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摘要:
现今广告创意课程不能孤立的进行方法训练,而应该在夯实基础理论之上融入交互意识、强调整体运用之余培养创意思维、专业延展交汇之际锻炼实践能力。与此同时也应该加强对于广告创意课程教学方法的探索,因针对信息交互时代的特点进行实习实践:组织学生参加相关竞赛、自拟课题实践操作、建立信息数据库,完善在信息交互时代下的广告创意课程教学更新。
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传统文化
广告
创意
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息交互时代下的广告创意课程教学探索
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 交互 信息传播 广告创意
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 教学与教改
研究方向 页码范围 255-256
页数 2页 分类号 G642
字数 3827字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱金鑫 滁州学院美术与设计学院 12 13 2.0 3.0
2 金灿 滁州学院美术与设计学院 13 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
交互
信息传播
广告创意
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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