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摘要:
勇于创新,大胆实践,探索新型的课堂教学模式和方法,是时代对我们教师的要求。教师运用多媒体对文字、图像、声音以及动画、影视等的综合处理,能达到了声、图、文并茂的情景教学效果,从而激发学习兴趣,提高了课堂教学效率。
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关键词云
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文献信息
篇名 灵活运用多媒体,语文课堂更生辉
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 工学
关键词 课改 多媒体 提高 兴趣 效率
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号 TP391
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作者信息
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1 杨建国 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课改
多媒体
提高
兴趣
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
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0
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