分阶段书面健康教育在喉癌病人围术期护理中的应用

• 作者: 李芳莲 陈莹
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 喉癌 阶段 健康教育 围术期护理
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 3656-3657
• 页数: 2页
• 分类号: R473.73
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.10096493.2014.029.029

摘要

[目的]探讨分阶段书面健康教育在喉癌病人围术期护理中的应用效果。[方法]将100例喉癌病人随机分为两组各50例，观察组采用分阶段书面健康教育模式，对照组采用传统健康教育方式，比较两组病人遵医行为依从性、护理服务满意度、健康知识掌握程度以及出院时的生活质量。[结果]两组病人遵医行为依从性、护理服务满意度、健康知识掌握程度以及出院时的生活质量比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]分阶段书面健康教育保证了健康教育的有效性，可以提高病人的满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莹		25	164	7.0	12.0
2	李芳莲		15	49	4.0	7.0