优化美术课堂教学促进审美欣赏教育

• 作者: 王朝晖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 素质教育 美术教学 课堂优化
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为提高青少年美学素质的一项必不可少的基础课程，美术课的主要任务，不应该是单纯地以技术技法的训练为目的，而应该以学生全面发展为主要动机，因此，在教学中应该更注重学生美学修养的培养，立足学生审美品位的提高。就如何优化美术课堂教学，以提高审美欣赏教育，提出了见解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王朝晖		1	0	0.0	0.0