探讨如何提高高中英语写作教学

• 作者: 谢琼
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 写作教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

英语写作能力是英语语言听、说、读、写、译五大技能当中的一个重要方面，因此，在英语教学中，写作能力的培养不容忽视。然而尽管教师和学生在写作学习方面做了很多努力，但英语写作仍然属于薄弱环节。本文针对高中英语写作教学中出现的诸多问题，探讨了提高高中英语写作教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢琼		6	0	0.0	0.0