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摘要:
随着信息化社会的到来,以新技术为支撑的媒体形态逐步发展并趋于成熟。新媒体的出现极大地改变了大学生信息接收习惯,对大学生信息识别能力的培养带来了巨大的变化。了解新媒体时代信息传播的特征,分析新媒体环境下大学生信息识别能力现状,对大学生信息识别能力的养成具有重要意义。
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影响
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新媒体对大学生信息识别能力的养成分析
来源期刊 活力 学科
关键词 新媒体 大学生 信息识别能力 养成
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 文化传媒
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号
字数 6089字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周念慈 北京邮电大学公共管理学院 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
大学生
信息识别能力
养成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
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