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摘要:
随着数控仿真软件在教学中的广泛应用,有效解决了教学设备紧缺问题,增加了学生更多的实践机会,促进了教学水平的提高。同时数控仿真软件在教学中的使用,还有许多需要规避的问题,应该引起重视,加以改进和完善。
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文献信息
篇名 数控仿真软件在教学中的应用
来源期刊 科学时代 学科
关键词 数控 仿真软件 教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 389-390
页数 2页 分类号
字数 2154字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢玲 9 88 2.0 9.0
2 富恩强 6 3 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数控
仿真软件
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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