英语教学改革新形势下师生角色的转变

• 作者: 郭瑶
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 公共英语教学改革 教师角色 学生角色
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 高教前沿
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的不断发展，社会对人才的要求越来越高，所以对于高等院校的公共英语教学也越来越重视。师生角色的逐渐转变，使得老师由知识的灌输者转变为学生学习的督促者，学生由原来的被动接受者慢慢转变成主动寻求者。在这种角色的转变过程中，既培养了学生的综合能力，也提高了公共英语教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭瑶	贵州民族大学外国语学院	5	0	0.0	0.0