学生德育评价的实践与研究

• 作者: 蒋燕
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 德育评价 实践与研究
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

德育评价是根据一定的评价标准，运用科学合理的方法进行系统化的信息收集，对被评价者进行的价值判断，中小学德育评价作为基础教育评价中的重要内容之一，其目的不是为了甄选，而是为了发展。文章从小学生德育评价的理论和实践的角度出发，对当前德育评价的现状以及问题做出了分析和讨论，并针对现阶段小学生德育评价提出了实施策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋燕		16	23	3.0	4.0