高职高专《电工电子技术》课程教学改革初探

• 作者: 程银侠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 电工电子技术 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 34,36
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

电工电子技术课程是一门理论性与实践性都较强的专业基础课,目前的高职高专院校的电工电子技术课程的教学依然重理论,轻实践,教学方法陈旧,考核方式单一,不能适应高职高专培养技能型人才的需求.而高职高专的学生由于基础知识功底浅,学起来有一定的难度,学习兴趣不高,教学效果不理想,很难较好的达成教学目标.本文结合教学实际,针对目前电工电子技术课程在实践教学中存在的问题探讨了自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程银侠	新疆应用职业技术学院机电系	3	3	1.0	1.0