医学遗传学信息化教学研究

• 作者: 刘云 梁素华 蔡晓明
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 遗传学,医学 教学 信息化
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1577-1578
• 页数: 2页
• 字数: 2852字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.10.070

摘要

医学遗传学信息化教学是医学遗传学知识与信息技术的深度融合，体现学生互动式学习、扁平化学习、即时性学习、游戏化学习新模式。医学遗传学信息化教学方法主要体现资源组织、内容组织、环境创设、思维引导、过程控制、结果检测等方面，实现医学遗传学课前、课中、课后数字化教学，呈现信息化教学的动态性、系统性、层次性、稳定性。医学遗传学信息化教学完成“教”向“学”的转变，完成知识传授向能力培养的转变，完成课堂学习向多种学习方式的转变，可构建人人皆学、时时能学、处处可学的学习型社会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁素华	川北医学院基础医学院生物教研室	57	121	6.0	8.0
2	刘云	川北医学院基础医学院生物教研室	65	202	7.0	11.0
3	蔡晓明	川北医学院基础医学院生物教研室	28	51	4.0	5.0