老师风趣幽默学生才会喜欢上自己的课

• 作者: 马霞
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 喜欢自己 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 180-180,181
• 页数: 2页
• 字数: 4438字
• 语种: 中文

摘要

学生能否爱上老师的课堂，直接影响他们知识的获得与能力的提高，影响学生当下及今后多方面的发展和成长。在这方面，广大教师已经做出了不少努力。而语文教师，由于其学科特点，更是方式多样，有创设情境的、有设计活动的、有采用先进教学手段的，等等，应有尽有。这些措施，在很大程度上也吸引了学生的注意力，对语文的教学和学生的学习产生了一定的影响。但很多时候只停留在表面，只能让学生喜欢一两节课，并没有从根本上解决学生不喜欢语文课的问题。我们做教师的，常常津津乐道什么“文质兼美的课文”，常回味于文字的妙趣之中，然而，我们是否想过，学生是否向往“读文”的课堂？是否期盼“学字”的课堂？没有对课堂的热爱、向往、追求与期待，就难有高质量的课堂教学。那么，怎样让学生向往、热爱语文课堂生活呢？我认为，根据语文学科的特点和语文教学的现实情况，语文教师可从以下几个方面着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马霞		1	0	0.0	0.0