外科手术学实验教学半军事化管理模式初探

• 作者: 冯继红 刘颖 彭浩 李杰 武火志 王凤宇 王吉博 赵兴奇
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教学方法 实验室技术和方法 外科学/教育 学生,医科 半军事化管理
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1575-1576
• 页数: 2页
• 字数: 3307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.10.069

摘要

外科手术学是医学生在校学习的一门重要课程，该门课程的学习掌握将对医学生的医生职业生涯起至关重要的作用。半军事化管理模式的内涵是要求医学生有“服从意识”和“执行能力”，将半军事化管理模式融入到教学环节，既能充分发挥半军事化管理的优越性，锻炼医学生的思想品质和意志力，提高医学生的综合素质，还能调动医学生的学习热情和积极性，培养医学生的创造性和自我约束能力，使医学生能积极面对困难和挫折。在外科手术学教学中开发和应用半军事化管理模式，将其和外科手术学实验教学管理相结合，探索出一条医学生外科手术学实践教学的全新之路，为这种新模式的应用和推广提供示范。