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摘要:
随着军队院校向任职教育转型改革的不断深入,任职教育已开始成为军队院校教育的主体,而教员的培养是院校教育转型成功的关键环节。本文在研究军队院校任职教育的特点基础上,从更新教员教育观念、优化教员结构、拓宽教员培养机制、营造教员成长环境四个方面探讨了任职教育转型过程中教员培养的方法。
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初级任职教育教员队伍建设的几点思考
任职教育
教员
学员
领导者
构建者
管理者
创新者
协调者
把握军校任职教育特点加强教员队伍建设
任职教育
教员素质
教学观念
关于任职教育下军队院校图书馆建设的思考
任职教育
图书馆建设
军队院校图书馆
探析提高军队院校任职教育中模拟器教学训练效益
任职教育
模拟器材
教学训练
训练效益
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 军队院校任职教育教员队伍的建设与培养
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 军队院校 任职教育 军校教员 师资培养
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 3688字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余巍 防空兵学院指挥控制系 9 7 2.0 2.0
2 张树杰 9 12 2.0 3.0
3 王晓东 4 17 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
军队院校
任职教育
军校教员
师资培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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