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摘要:
学生在课堂中是主体地位,在体育课堂中,更要让学生充分发挥“主人翁”精神。教师在体育课中,要积极引导学生在掌握必备技能的基础上推陈出新。本文以前滚翻为主体,简单探讨初中体育的教学。
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文献信息
篇名 初中前滚翻教学策略研究
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 初中体育 前滚翻
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G807
字数 1746字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
前滚翻
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期刊影响力
体育时空
半月刊
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