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摘要:
《计算机应用基础》已成为高职院校非常重要的课程之一,传统的教学方法过于死板,不利于学生实践能力的培养,考核方式只注重死记硬背。现今,计算机辅助教学技术的应用已日新月异,《计算机应用基础》课程的教与学完全可以使用计算机辅助教学技术,提高教学质量。本文根据《计算机应用基础》课程的要求,探讨了计算机评测软件的实现过程,研究了评分的实现原理。
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文献信息
篇名 计算机测评软件的实现
来源期刊 消费电子 学科 工学
关键词 计算机应用基础 计算机测评软件 评分原理
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 电子测量及仪器
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 1440字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小红 7 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用基础
计算机测评软件
评分原理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
出版文献量(篇)
15286
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35
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3638
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