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摘要:
引人入胜、生动具体的语文教学情境在语文教学中起着极其重要的作用。本文结合初中语文教学实践,就教学中创设情境的几点方法加以探讨,以期达到抛砖引玉之目的。
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文献信息
篇名 初中语文教学中情境创设探究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中语文 教学情境 课堂教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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